第1眼TV-華龍網訊（記者 姜力菘 通訊員 陳久玲）冬日巫山，紅葉漫山；峽江兩岸，教育勃興。12月11日，以“勞潤童心 課程筑夢”為主題的重慶市學前教育勞共體、渝東北研共體暨巫山縣學前教育質量提升工作會在巫山縣巫峽幼兒園落幕。來自重慶市教科院的專家學者、各區縣教研代表及一線教育工作者200余人齊聚，以“勞動教育”為紐帶，共探區域學前教育優質均衡發展新路徑，為渝東北片區教育協同發展注入新動能。

作為本次活動的承辦地，巫山縣依托“一戶五縣”獨特區位與豐富生態文化資源，在學前教育領域構建起“廣覆蓋、保基本、有質量”的發展格局。目前全縣已建成17所獨立公辦園、28所獨立民辦園及多所中小學附屬幼兒園，形成“市級示范園引領、層級遞進”的育人梯隊。此次活動由重慶市教育科學研究院基礎教育研究所與巫山縣教委聯合主辦，既是對巫山學前教育發展成效的肯定，更是區域教育資源整合、抱團發展的生動實踐。

活動現場，巫峽幼兒園的“紅葉課程”成為焦點。該園深耕近十年打造的特色課程，以本土紅葉資源為核心，構建“葉脈”式課程體系，通過紅葉農場勞作、地域文化浸潤等實踐活動，讓幼兒在親近自然、體驗勞動中成長，相關課題已獲評市級重點課題并出版園本教材。當天展示的《擰玉米小達人》勞動課與《巫山直播間：我為巫山代言》語言課，將勞動育人理念與本土文化深度融合，贏得與會者一致好評。

“要以‘勞共體+研共體’模式深化區域協同，通過資源共享、師資互派、活動聯辦等形式，推動渝東北片區學前教育整體提質增效。”重慶市教科院基礎教育教學研究所副所長周智良在講話中強調。活動期間，專家講座、課例研討、研學實踐等環節層層遞進，市教科院教研員現場點評指導，廖輝教授圍繞《我國勞動教育的政策設計與有效實施》展開專題分享，為一線教育工作者提供了理論支撐與實踐參考。

值得一提的是，與會代表還與幼兒共同前往“三峽龍脊”開展紅葉研學徒步，在自然課堂中感受勞動與生態融合的教育意蘊，實地體驗巫山“以本土資源賦能教育創新”的發展思路。

此次活動搭建起城鄉聯動、園所互通、理論與實踐對接的交流平臺，不僅展現了巫山學前教育“立足本土、特色發展”的鮮明特質，更推動形成渝東北片區學前教育資源共享、優勢互補的協同發展機制。下一步，巫山縣將以此次活動為契機，持續深化課程改革，加強區域教育合作，讓優質教育資源惠及更多幼兒，為推動渝東北乃至重慶市學前教育高質量發展貢獻巫山力量。